Dil ve anlatım ödevim çook aradım ama bulamadım 
Konu Şu; Günlük hayatımızda kullandığımız anlatım bozuklukları Lütfen yardımlarınızı bekliyorum…
‘etiketi’ olarak etiketlenmiş yazılar
Arkadaşlar allah rızası için yardım edin aradım ama bulamadım 2 günüm kaldı :(
Pazar, 30 Mayıs 2010Etiketler: els 2 cevap anahtarı etiketi, els 2010 cevap anahtarı indir etiketi, els 2010 indir etiketi, els 3 cevap anahtarı etiketi, els cevap anahtarı etiketi, els cevap anahtarı indir etiketi, ELS CEVAP ANAHTARI ŞİFRE etiketi, els indir 2010 etiketi, els indir etiketi, els junior cevap anahtarı etiketi, els junior cevap anahtarları etiketi, els senior cevap anahtarı etiketi, els senior cevap anahtarı indir etiketi, els senior etiketi, els senior worksheets etiketi, els sunior cevap anahtarı etiketi, els woeksheets junıor cevap anahtarı etiketi, els worksheet cevap anahtarı etiketi, els worksheet indir etiketi, els worksheet junıor 3 etiketi, els worksheets 2 cevap anahtarı etiketi, els worksheets 2 indir etiketi, els worksheets 3 cevap anahtarı, els worksheets 3 cevap anahtarı etiketi, els worksheets 3 indir etiketi, els worksheets 3 junior cevapları etiketi, els worksheets 3 nedir etiketi, els worksheets cevap anahtarı etiketi, els worksheets cevap anahtarı indir etiketi, ELS WORKSHEETS FRESHMAN 2 cevap anahtarı etiketi, els worksheets İNDİR etiketi, els worksheets junior cevap anahtarı etiketi, els worksheets junior cevapları etiketi, els worksheets senior 2010 cevap anahtarı etiketi, els worksheets senior cevap anahtarı etiketi, els worksheets senior cevapları etiketi, els worksheets sophomore cevap anahtarı etiketi, els worksheets sophomore indir etiketi, ELS-WORKSHEETS Junior 3 cevap anahtarı, ELS-WORKSHEETS Junior 3 cevap anahtarı indir, els-worksheets junior cevap anahtarı etiketi, els_worksheets_2 etiketi, eski ögretmenini bul etiketi, eski öğretmenleri arama etiketi, eski öğretmenlerini bulma etiketi, etiketi, isme göre öğretmen arama etiketi, İSME GÖRE ÖĞRETMEN BİLGİLERİ etiketi, isme gore ogretmen bul etiketi, isme göre öğretmen bulma, isme göre öğretmen bulma etiketi, isme göre öğretmenler etiketi, isme göre öğretmenleri bul etiketi, junior els worsheets 3 etiketi, meb de isme göre arama etiketi, meb öğretmen bulma etiketi, meb öğretmenleri arama etiketi, ögretmelerini bul etiketi, worksheet junior cevap anahtarı indir etiketi, worksheet senıor etiketi, worksheets cevap anahtarı etiketi
Kategori: Genel | Yorum Yok »
Dil ve Anlatım Dönem Ödevi ACİL !
Pazar, 30 Mayıs 2010 arkadaşlar dönem ödevimi cumaya kadar teslim etmem lazım lütfen yardım çok acil.
konu:bir hikaye metnini tiyatro metnine çevirme
not: hangi hikaye olduğu önemli değil çokda uzun olmasına gerek yok.
Etiketler: 5. sınıflar günümüzdeki meslekler ödev etiketi, Bir hikaye metnini tiyatro metnine çevir etiketi, bir hikaye metnini tiyatroya çevirme etiketi, bir hikayeye tiyatroya çevir etiketi, bir hikayeyi tiyatroya çevirme etiketi, bir hikayeyi tiyatroya çevirme ÖRNEK etiketi, bir metni tiyatroya çevir etiketi, bir tiyatro metnini hikaye metnine çevirme etiketi, çevirme tiyatrolar etiketi, çevre staj defteri örneği etiketi, çevre staj defteri örnekleri etiketi, çevrenin kirlenmesini önlemek amacıyla bize düşen görevler etiketi, çevrenin kirlenmesini önlemek amacıyla bize düşen görevler nelerdir etiketi, çevrenin kirlenmesini önlemek için bize düşen görevler etiketi, ege bölgesi ikliminin günlük yaşama etkiler etiketi, ege bölgesi ikliminin günlük yaşama etkileri etiketi, ege bölgesi ikliminin günlük yaşama etkileri nelerdir etiketi, ege bölgesinin günlük yaşama etkileri etiketi, ege bölgesinin ikliminin günlük yaşama etkileri etiketi, ege ikliminin giyime etkisi etiketi, ege ikliminin giyinmeye etkisi etiketi, ege ikliminin günlük yaşama etkileri etiketi, ege ikliminin günlük yaşama etkileri(giyinme konut tipine gelenek ve göreneklerine ulaşıma yiyecek hazırlama ve saklama şekillerine) etiketi, ege ikliminin yaşama etkileri etiketi, egenin ikliminin günlük yaşama etkileri etiketi, etiketi, hikaye tiyatro çevir etiketi, hikayeden tiyatroya dönüştürme etiketi, hikayeleri tiyatroya çevir etiketi, hikayeyi tiyatroya çevirme etiketi, hikayeyi tiyatroya çevirme örnek etiketi, hikayeyi tiyatroya dönüştürmek etiketi, insanların çevreye olan olumsuz etkileri, insanların çevreye olan olumsuz etkileri çevrenin kirlenmesini önlemek amacıyla bize düşen görevler etiketi, insanların çevreye olumsuz etkileri etiketi, mebproje nasıl hazırlanır etiketi, metni tiyatroya çevir etiketi, metni tiyatroya çevirme etiketi, şifresiz kaliteli 6.sınıf proje ödevleri indir etiketi, tiyatroyu hikayeye çevir etiketi, tiyatroyu metne çevirme etiketi
Kategori: Genel | Yorum Yok »
Performans ve Proje Ödevi Konuları
Pazar, 30 Mayıs 2010Burada örnek ödev konuları veriyorum daha önce öğrencilere verilen ödevlerdir, ödev paylaşımında fikir edinebilmeniz için işinize yarıyacağını düşüyorum.
1.Dönem Performans Ödevleri öğrencilerin başına oldukça dert olmuştu Froumtr olarak onlarıda düşünüp bu bölüm açıldı ve sizinde desteklerinizle iyi bir kaynak yeri olacağını düşünüyorum.
Bölümün açan Dr Yücel Adminimize Teşekkür ediyorum
5. Sınıf Performans Ödevleri
DERS: Türkçe
TEMA: Birey ve Toplum
KONU: Toplumsal dayanışmanın bizler ve ülkemiz için önemini araştırarak bir rapor hazırlamanız istenmektedir. Bu araştırmada
- Toplumsal dayanışmanın ne olduğunu
- Birlik ve beraberliğin ülkemiz için önemini
Toplumsal dayanışmanın toplumsal barışa katkısının sonuçlarını araştırarak arkadaşlarımızla paylaşalım
DERS: Türkçe
TEMA: Atatürk
KONU: Sizden Atatürk’ün eğitime verdiği önemi araştırmanız isteniyor.
DERS: Türkçe
TEMA: Sağlık ve Çevre
KONU: Sağlıklı bir çevremiz olması için okulumuzda ne gibi çalışmalar yapabiliriz? Çevre bilincinin gelişmesi için kimlerden e nerelerden yardım alabileceğimiz konusu ile ilgili bir araştırma yapalım.
DERS: Matematik
ÜNİTE: Simetri
KONU: Bir halı fabrikasının desen tasarım bölümünde çalışıyorsunuz. Simetrik desenli bir halı tasarlamanız gerekiyor.
DERS: Matematik
ÜNİTE: Kesirler
KONU: Sınıfımıza perde dikilecektir. Sizden sınıfımızdaki öğrenci mevcuduna göre her bir öğrenciden ne kadar para toplayacağınızı bulmanız isteniyor.
DERS: Fen ve Teknoloji
ÜNİTE: Canlılar Dünyasını Gezelim, Tanıyalım
KONU: Suyun canlılar için önemini araştırmanız isteniyor.
DERS: Fen ve Teknoloji
ÜNİTE: Vücudumuzun Bilmecesini Çözelim
KONU: Sizden bir gün içinde yediğiniz besin maddelerini kaydetmeniz isteniyor.
DERS: Fen ve Teknoloji
ÜNİTE: Kuvvet ve Hareket
KONU: Sürtünmenin günlük yaşamımızdaki yararlarını ve zararlarını araştıralım. Sürtünmenin önemi ile ilgili bilgi edinelim.
DERS: Fen ve Teknoloji
ÜNİTE: Canlılar Dünyasını Gezelim Tanıyalım
KONU: İnsanların çevreye olan olumsuz etkilerini araştıralım. Çevrenin kirlenmesini önlemek amacıyla bize düşen görevleri arkadaşlarımızla paylaşarak ödevimizi raporlaştıralım
DERS: Sosyal Bilgiler
ÜNİTE: Bölgemizi Tanıyalım
KONU: Sizden yaşadığınız yerdeki iklimin günlük yaşama etkilerini ( giyinme, konut tipine, gelenek ve göreneklerine, ulaşıma, yiyecek hazırlama ve saklama şekillerine) araştırmanız isteniyor. Bunun için;
a) Bölgenizin iklim özelliklerini araştırmanız
b) Yaşadığınız yerdeki iklimin günlük yaşama etkilerini araştırmanız
c) Son yıllarda iklimde bir değişiklik olup olmadığını araştırmanız
d) Konu ile ilgili fotoğraflar çekmeniz, fotoğraf çekme imkanınız yoksa gözlemlerinizin resmini yapmanız
e) Yazım kuralları ve noktalama işaretlerine dikkat etmeniz bekleniyor.
Ders: Türkçe
PERFORMANS ÖDEVİ KONUSU : Hoşgörülü Birey.
PERFORMANS ÖDEVİ AÇIKLAMASI : Sizden hoşgörülü bireyin özelliklerini belirten bir yazı hazırlamanız istenmektedir.
8.SINIF MATEMATİK DERSİ
PERFORMANS ÖDEVİ
1) Reel sayılar,üslü sayılar,kareköklü sayılar,özdeşlik ve denklemler konularınyla ilgili hrebirinden ayrı ayrı olmak üzere 10’ar tane soru hazırlanması ve bu soruların çözümlerinin yapılması
PERFORMANS ÖDEVİ
1) Reel sayılar,üslü sayılar,kareköklü sayılar,özdeşlik ve denklemler konularınyla ilgili hrebirinden ayrı ayrı olmak üzere 10’ar tane soru hazırlanması ve bu soruların çözümlerinin yapılması
6.Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Performans Ödevleri
A. Ünite Sosyal Bilgiler Öğreniyorum
1-Karşılaştığı herhangi bir sorunu irdeliyerek, sahip olduğu haklarla çözüm yolları üretmek.
2- “ Atlantisten Gelen Çocuk “ (Dergi ve gazete) resimlerinden bir kolaj hazırlanarak bir kültürün özelliklerini tanımaya yönelik bazı sorulara cevap verilir.
3-Bir köy yaşamının incelenmesi. (Kültürel, Sosyal ve ekonomik açıdan)
4-“Çöl ve kutup arasında” farklı iklim türleri ile ilgili yaratıcı drama çalışmaları.
5-“Ne Yiyor, Ne Giyiyorlar” dünyanın farklı bölgelerinde yaşayan insanların günlük hayatlarını yansıtan fotoğrafların incelenmesi.
6. Çocuk hakları.
7. Tüketici hakları
2- “ Atlantisten Gelen Çocuk “ (Dergi ve gazete) resimlerinden bir kolaj hazırlanarak bir kültürün özelliklerini tanımaya yönelik bazı sorulara cevap verilir.
3-Bir köy yaşamının incelenmesi. (Kültürel, Sosyal ve ekonomik açıdan)
4-“Çöl ve kutup arasında” farklı iklim türleri ile ilgili yaratıcı drama çalışmaları.
5-“Ne Yiyor, Ne Giyiyorlar” dünyanın farklı bölgelerinde yaşayan insanların günlük hayatlarını yansıtan fotoğrafların incelenmesi.
6. Çocuk hakları.
7. Tüketici hakları
B. Ünite: Yeryüzünde Yaşam
1-Hava durumunu bir aylık izleyerek grafik halinde çizilmesi.Günlük sıcaklık farklılıklarının değerlendirilerek bu faklılığın neden ve sonuçlarının belirlenmesi.
2-Türkiye’nin coğrafi konumu ……….da olsaydı, Türkiye’nin doğal, beşeri, ekonomik nüfus, yerleşme, kültürel özellikleri ve siyasi açıdan durumu ne olurdu?
3-Evinizin krokisini, mahallenizin planını ve Eskişehir’in haritasını çiziniz.
4-Boyutları aynı olan 2 kağıt üzerinde Eskişehir’in ve Türkiye’nin haritalarını çizerek ölçek ve harita özelliklerinin açıklanması
5-Tarih öncesinden günümüze Eskişehir’de yerleşim biçimleri ve bunun nedenleri
6-Anadolu uygarlıklarının ekonomik özelliklerini karşılaştırınız.
7-Kendi aile tarihimizin incelenmesi.Kültür farklılıklarının tespit edilerek kaydedilmesi.
8-Frig vadisine gezi.
9- Gruplandırılmış ülkelerden istediğiniz bir ülkeyi seçerek bu ülke insanlarının yeme, içme, giyinme yerleşim özelliklerini inceleyerek o ülkenin iklim özelliklerini tanıtan bir rapor hazırlayın.
I. Grup: Brezilya, Kongo, Endonezya, Malezya
II. Grup:Kanada, Norveç, İsveç, Fillandiya.
III. Grup: İspanya, Türkiye, İngiltere.
10- M.Ö.3000 ve M.S. 2000 yıllarını kapsayan bir tarih şeridi hazırlayın.
1-Hava durumunu bir aylık izleyerek grafik halinde çizilmesi.Günlük sıcaklık farklılıklarının değerlendirilerek bu faklılığın neden ve sonuçlarının belirlenmesi.
2-Türkiye’nin coğrafi konumu ……….da olsaydı, Türkiye’nin doğal, beşeri, ekonomik nüfus, yerleşme, kültürel özellikleri ve siyasi açıdan durumu ne olurdu?
3-Evinizin krokisini, mahallenizin planını ve Eskişehir’in haritasını çiziniz.
4-Boyutları aynı olan 2 kağıt üzerinde Eskişehir’in ve Türkiye’nin haritalarını çizerek ölçek ve harita özelliklerinin açıklanması
5-Tarih öncesinden günümüze Eskişehir’de yerleşim biçimleri ve bunun nedenleri
6-Anadolu uygarlıklarının ekonomik özelliklerini karşılaştırınız.
7-Kendi aile tarihimizin incelenmesi.Kültür farklılıklarının tespit edilerek kaydedilmesi.
8-Frig vadisine gezi.
9- Gruplandırılmış ülkelerden istediğiniz bir ülkeyi seçerek bu ülke insanlarının yeme, içme, giyinme yerleşim özelliklerini inceleyerek o ülkenin iklim özelliklerini tanıtan bir rapor hazırlayın.
I. Grup: Brezilya, Kongo, Endonezya, Malezya
II. Grup:Kanada, Norveç, İsveç, Fillandiya.
III. Grup: İspanya, Türkiye, İngiltere.
10- M.Ö.3000 ve M.S. 2000 yıllarını kapsayan bir tarih şeridi hazırlayın.
C. Ünite: Ülkemzin Kaynakları
1-Eskişehir çevresindeki madenlerin örneklerini bularak kullanım alanlarını araştırınız.
2-Tohumdan fidana yolculuk.
3-Doğal kaynakların(toprak, su, altın, gümüş, kömür,petrol, doğalgaz, bor.) tarihsel süreç içinde siyasi ve ekonomik açıdan etkileri.
4-Türkiye’nin kurumakta olan göllerinin tespit edilerek bu göllerin doğal çevreye etkileri araştırılarak çözüm yollarının belirlenmesi.
5-Teknolojik gelişmeler doğal kaynakları nasıl etkilemiştir.
6-Kapari bitkisinin gelecekteki önemi.
7-“Şeker pancarı Şeker oluyor” tarladan mutfağa.
8-Geçmişten günümüze ve günümüzden geleceğe meslekler ve mesleklerin zamana göre nasıl değiştiğinin analizi.
9-İlgi duyduğunuz meslekleri belirleyip ve bu mesleklerden bir tanesini seçerek bu mesleği yapan bir kişi ile röportaj yaparak bu mesleğin, eğitim beceri ve kişilik özeliiklerini belirten bir rapor hazırlanması ve sınıfa sunulması.
2-Tohumdan fidana yolculuk.
3-Doğal kaynakların(toprak, su, altın, gümüş, kömür,petrol, doğalgaz, bor.) tarihsel süreç içinde siyasi ve ekonomik açıdan etkileri.
4-Türkiye’nin kurumakta olan göllerinin tespit edilerek bu göllerin doğal çevreye etkileri araştırılarak çözüm yollarının belirlenmesi.
5-Teknolojik gelişmeler doğal kaynakları nasıl etkilemiştir.
6-Kapari bitkisinin gelecekteki önemi.
7-“Şeker pancarı Şeker oluyor” tarladan mutfağa.
8-Geçmişten günümüze ve günümüzden geleceğe meslekler ve mesleklerin zamana göre nasıl değiştiğinin analizi.
9-İlgi duyduğunuz meslekleri belirleyip ve bu mesleklerden bir tanesini seçerek bu mesleği yapan bir kişi ile röportaj yaparak bu mesleğin, eğitim beceri ve kişilik özeliiklerini belirten bir rapor hazırlanması ve sınıfa sunulması.
D. Ünite: Ülkemiz ve Dünya
1-MEB aracılığı ile Türk Cumhuriyetlerinden mektup arkadaşlığı ve bunların sunumu.
2-Türkiye’nin ithal ve ihraç ürünleri tespit edilerek hangi ülkeler arasında gerçekleştirildiğinin araştırılarak ithalat ve ihracatın ülke ekonomisine katkıları
3-İyi komşuluk ilişkilerinin geliştirilmesi için neler yapılmalı.(bireysel ve devletler açısından incelenmesi)
4-Bakü- Tiflis ve Ceyhan boru hattının geçtiği güzergahın incelenmesi(doğal beşeri ve ekonomik)
2-Türkiye’nin ithal ve ihraç ürünleri tespit edilerek hangi ülkeler arasında gerçekleştirildiğinin araştırılarak ithalat ve ihracatın ülke ekonomisine katkıları
3-İyi komşuluk ilişkilerinin geliştirilmesi için neler yapılmalı.(bireysel ve devletler açısından incelenmesi)
4-Bakü- Tiflis ve Ceyhan boru hattının geçtiği güzergahın incelenmesi(doğal beşeri ve ekonomik)
E. Ünite: İpek Yolu’nda Türkler
1-Tarihsel süreç içerisinde ipek yolun hakim olan devletlerin tespiti (Yüzyıllara göre harita düzenlenmesi)
2- ipek yolu’nun, geçtiği ülkelere etkileri
3- ipek yolu güzergahını kullanan bir kervan sahibisiniz. Bir yolculuğunuzu ihtiyaçlar, konaklama, satılan ürün, güvenlik tedbirleri,yolculuk boyunca hissedilen duygular, devletin ihtiyaçları açısından incelenmesi
4-ülkeler önemli ticaret yollarına hakim olabilmek için neler yaptılar?
5-Bozkır yaşamının devletlere siyasi toplumsal ve ekonomik olarak etkileri
6-Orta Asya’dan göçler hakkında drama
7-Orhun ve Yenisey yazıtlarından yararlanarak Orta Asya Türk uygarlığı ile ilgili veriler çıkarma.
8- Uygurların yerleşik yaşama geçmesinin nedenleri ve yerleşik yaşamın siyasal, toplumsal ve ekonomik değişiklikler.
9- Türklerin İslamiyeti kabul etmesindeki faktörler.
10- Kaşgarlı Mahmut ile Karahanlı’ya yolculuk.
11- Siyasetnamenin incelenerek, siyasetname tarzında eser yazdırılmasının nedenleri nedenleri.
12- Nizamülmülk’ün hayatnın ve esrlerinin incelenmesi.
13- Yaşadığımız çevrede kültürel kutlamaların tarihçesi.
14- Türklerin İslamiyeti kabulünden sonra bilimsel gelişmelere bakışları ve katkıları.
15- Eski Tür geleneklerine kompoze edildiği bir drama çalışması.(Evlenme, doğum, ölüm)
2- ipek yolu’nun, geçtiği ülkelere etkileri
3- ipek yolu güzergahını kullanan bir kervan sahibisiniz. Bir yolculuğunuzu ihtiyaçlar, konaklama, satılan ürün, güvenlik tedbirleri,yolculuk boyunca hissedilen duygular, devletin ihtiyaçları açısından incelenmesi
4-ülkeler önemli ticaret yollarına hakim olabilmek için neler yaptılar?
5-Bozkır yaşamının devletlere siyasi toplumsal ve ekonomik olarak etkileri
6-Orta Asya’dan göçler hakkında drama
7-Orhun ve Yenisey yazıtlarından yararlanarak Orta Asya Türk uygarlığı ile ilgili veriler çıkarma.
8- Uygurların yerleşik yaşama geçmesinin nedenleri ve yerleşik yaşamın siyasal, toplumsal ve ekonomik değişiklikler.
9- Türklerin İslamiyeti kabul etmesindeki faktörler.
10- Kaşgarlı Mahmut ile Karahanlı’ya yolculuk.
11- Siyasetnamenin incelenerek, siyasetname tarzında eser yazdırılmasının nedenleri nedenleri.
12- Nizamülmülk’ün hayatnın ve esrlerinin incelenmesi.
13- Yaşadığımız çevrede kültürel kutlamaların tarihçesi.
14- Türklerin İslamiyeti kabulünden sonra bilimsel gelişmelere bakışları ve katkıları.
15- Eski Tür geleneklerine kompoze edildiği bir drama çalışması.(Evlenme, doğum, ölüm)
F.Bölüm Demokrasinin Serüveni
1-Yönetim şekillerinin tiyatrolaştırılması (Atina’da demokrasisi ile Türkiye demokrasisi arasındaki farkı anlatan bir oyun hazırlanması)
2-Seçimin günlük yaşamda, devlet yönetimindeki önemi.
3-Töre cinayetleri aile içi şiddet ve kadına yönelik adeletsizlikleri basın ve yayın araçlarından takip ederek değerlendirilmesi.
4-Cumhuriyet döneminde Türk kadınının sahip olduğu hak ve özgürlükleri araştırarak, Türk kadının konumunu gösteren bir afiş hazırlanması.
VII. Elektronik Yüzyıl
1-Günümüzdeki başlıca sagın hastalıkların bulaşma ve korunma yollarının değerlendirilmesi.
2-Demiryollarının ekonomik , sosyal kültürel açıdan değerlendirilmesi.
3-Teknolojik bir buluşu (bilgisayar, telefon, televizyon) ele alarak bu buluşun sosyal bilimlerin gelişmesine nasıl katkı sağlayacağını araştırınız.
1-Yönetim şekillerinin tiyatrolaştırılması (Atina’da demokrasisi ile Türkiye demokrasisi arasındaki farkı anlatan bir oyun hazırlanması)
2-Seçimin günlük yaşamda, devlet yönetimindeki önemi.
3-Töre cinayetleri aile içi şiddet ve kadına yönelik adeletsizlikleri basın ve yayın araçlarından takip ederek değerlendirilmesi.
4-Cumhuriyet döneminde Türk kadınının sahip olduğu hak ve özgürlükleri araştırarak, Türk kadının konumunu gösteren bir afiş hazırlanması.
VII. Elektronik Yüzyıl
1-Günümüzdeki başlıca sagın hastalıkların bulaşma ve korunma yollarının değerlendirilmesi.
2-Demiryollarının ekonomik , sosyal kültürel açıdan değerlendirilmesi.
3-Teknolojik bir buluşu (bilgisayar, telefon, televizyon) ele alarak bu buluşun sosyal bilimlerin gelişmesine nasıl katkı sağlayacağını araştırınız.
8.SINIF FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ
PERFORMANS ÖDEVLERİ LİSTESİ
- Maddelerin hal değiştirmesi sırasında hangi özelliklerinin değiştiğini araştırınız.
- Kimyasal bağları gösteren bir kavram haritası hazırlayınız.
- Emniyet kemeri ile kovalent bağ arasındaki benzerliği anlatan bir kompozisyon yazınız.
- Kürdan ve oyun hamuru kullanarak basit bir su molekülü modeli yapınız.
- Elementlerden iyonik bağlı bileşiklerin nasıl oluştuğunu gösteren bir şema hazırlayınız.
- Çevremizde gerçekleşen kimyasal tepkimelere örnekler veriniz.
- Fiziksel ve kimyasal değişikliklerle ilgili 20 test sorusu hazırlayınız.
- Fiziksel ve kimyasal değişimleri gösteren bir deney düzeneği hazırlayınız.
- Kütlenin korunumu kanununu araştırınız.
- Kimyasal tepkime çeşitleri nelerdir araştırınız.
- Kimyasal tepkimelerin denkleştirilmesi ile ilgili 10 tane problem çözme.
- Tepkimelerde ısı alış verişini gösteren bir deney tasarlama.
- Asitler,bazlar ve tuzların günlük hayatta kullanım alanlarına örnekler verme.
- Asitler , bazlar ve tuzların özelliklerini bir tablo halinde gösteriniz.
- İndikatör nedir?Kırmızı lahanadan nasıl bir indikatör yaparız.
- pH metrenin özelliklerini anlatan bir poster hazırlayınız.
- Asitler, bazlar ve tuzlarla ilgili 20 tane test sorusu hazırlayınız.
- Çevrenizde bulunan enerji kaynaklarını araştırınız.
- Oksijen ve karbondioksit gazları tüketilmelerine rağmen günümüze kadar bitmeyiş nedenini araştırınız.
- Bir gün içerisinde yediğiniz besinleri gruplandırarak kalori miktarlarını yazınız.
- ATP nedir nasıl elde edilir araştırınız.
- Canlıların solunum organlarını gösteren bir poster hazırlayınız.
PROJE KONULAR
1-Kağıt üretimi
2. Çevrenizde yagın olan el sanatları
3-Dört mevsimin 3 boyutlu maket üzerinde gösterimi.
4-Dünyanın maketini yaparak üzerinde paralel ve meridyenlerin gösterilmesi.
5-Güneş sisteminin maketi
6-Gece gündüz oluşumunun maketi
7-İç Anadolu bölgesinin bitki örtüsünün maketi
8-Maket sera yapımı
9-Bor madeninin Türkiye ekonomisindeki yeri ve gelecekteki etkileri.
10-Komşu ülkelerle bağlarımızı güçlendirmek için “dostluk sitesinin” kurulması.
11-Bir ülkenin kaynakları ve ihtiyaçları ile Türkiye’nin kaynakları göz önünde bulundurularak o ülkeye ürün satmak için proje
12-Eskişehir’i dünya’ya tanıtmak için film, afiş, broşür hazırlanması
13-Oğuz kağan destanının kahramanlarının günümüzde yaşadıklarını düşünerek bir öykü hazırlama.
15- Türklerin tarih boyunca kullandığı alfabelerin tespit edilerek, kendilerine özgü yeni bir alfabenin hazırlanması.
16- Bir tarih şeridi hazırlayarak Orta Asya’dan günümüze Türk devletlerini göstererek önemli olayların tespiti.
17- Asya Hun Kök Türk, Uygur, Karahanlı, Gazneli ve Büyük Selçuklu Devletlerinden birini seçerek, seçtiğiniz devletin coğrafi, ekonomik, siyasal ve kültürel özelliklerini içeren bir kitapçık hazırlanması.
18-Feodalizmin özelliklerini ve gelişimini anlatan bir senaryo hazırlanarak oynanması. İnsan hakları açısından (ders kitabının) s. 154’teki resmin değerlendirilmesi.
19-İnternetin yaşamımıza olumlu ve olumsuz etileri.
18-Nanoteknoloji Kurumu hakkında bir kitapçık hazırlanması
1-Kağıt üretimi
2. Çevrenizde yagın olan el sanatları
3-Dört mevsimin 3 boyutlu maket üzerinde gösterimi.
4-Dünyanın maketini yaparak üzerinde paralel ve meridyenlerin gösterilmesi.
5-Güneş sisteminin maketi
6-Gece gündüz oluşumunun maketi
7-İç Anadolu bölgesinin bitki örtüsünün maketi
8-Maket sera yapımı
9-Bor madeninin Türkiye ekonomisindeki yeri ve gelecekteki etkileri.
10-Komşu ülkelerle bağlarımızı güçlendirmek için “dostluk sitesinin” kurulması.
11-Bir ülkenin kaynakları ve ihtiyaçları ile Türkiye’nin kaynakları göz önünde bulundurularak o ülkeye ürün satmak için proje
12-Eskişehir’i dünya’ya tanıtmak için film, afiş, broşür hazırlanması
13-Oğuz kağan destanının kahramanlarının günümüzde yaşadıklarını düşünerek bir öykü hazırlama.
15- Türklerin tarih boyunca kullandığı alfabelerin tespit edilerek, kendilerine özgü yeni bir alfabenin hazırlanması.
16- Bir tarih şeridi hazırlayarak Orta Asya’dan günümüze Türk devletlerini göstererek önemli olayların tespiti.
17- Asya Hun Kök Türk, Uygur, Karahanlı, Gazneli ve Büyük Selçuklu Devletlerinden birini seçerek, seçtiğiniz devletin coğrafi, ekonomik, siyasal ve kültürel özelliklerini içeren bir kitapçık hazırlanması.
18-Feodalizmin özelliklerini ve gelişimini anlatan bir senaryo hazırlanarak oynanması. İnsan hakları açısından (ders kitabının) s. 154’teki resmin değerlendirilmesi.
19-İnternetin yaşamımıza olumlu ve olumsuz etileri.
18-Nanoteknoloji Kurumu hakkında bir kitapçık hazırlanması
Örnek ödev konuları vermeye devam edeceğim.
Etiketler: "performans görevi" meb etiketi, 3 boyutlu okul maketi yapımı etiketi, 4 sınıf sosyal bilgiler dersi türkiye komşu olan ülkeler ile ilgili yazılar etiketi, 4. sınıf sosyal bilgiler dersi ile ilgili oyunlar etiketi, 4.sınıf havada kuvvet ve hareket etiketi, 4.sınıf sosyal bilgiler performans ödevi çevresindeki bir meslek ile ilgili araştırma yapma etiketi, 5-“ne yiyor, 5. sınıf 1. ünite sosyal bilgiler çocuk hakları kavram haritası etiketi, 5. sınıf fen enerji kaynaklarını kullanımı proje ödevi örnekleri etiketi, 5. sınıf meslekleri tanıyalım performans ödevi matematik etiketi, 5.sınıf matematik simetri desenli halı etiketi, 5.sınıf performans ve proje görevleri, 5.sınıf suyun canlılar için önemi etiketi, 6. sınıf gelecekle ilgili kompozisyon etiketi, 6. sınıf sosyal bilgiler günümüzde yerleşmeyi etkileyen faktörler nelerdir etiketi, 6.sınıf kesirler performans ödevi hazırlama etiketi, 6.sınıf sosyal bilgiler bir aylık hava durumunu gösteren grafik etiketi, 6.sınıf sosyal iklimler grafikleri etiketi, 7.sinif sosyal bilgilerperformans ve proje ödevleri etiketi, 7.sosyal bilgiler performans maket yapımı odevi etiketi, 8. sınıf kareköklü sayılar 30 soru ve cevap etiketi, 8. sınıf matematik 3. ünite proje ödevi etiketi, 8.sınıf iklim ve etkileri performans ödevi etiketi, 8.sınıf proje ödevi boyut kavramının açıklanması etiketi, 8.sınıf türkçe performans konuları televizyon etiketi, 9 sınıf matematik dönem ödev konuları etiketi, 9-İlgi duyduğunuz meslekleri belirleyip ve bu mesleklerden bir tanesini seçerek bu mesleği yapan bir kişi ile röportaj yaparak bu mesleğin, 9. sonıf matematikdönem öde vi konuları etiketi, 9.sınıf matematik dönem ödevi konuları etiketi, 9.sınıf matematik reel sayılar dönem ödevi etiketi, 9.sinif matematik yillik odev konulari etiketi, 9.sınıf reel sayılar etiketi, 9.sınıfların solunum sistemi maketinin yapımı etiketi, atatürk ün eğitime verdiği önemi nedir ödev etiketi, bir derftlerin üretim serüveni etiketi, BİR DERSTEN ÜRETİM SERÜVENİ etiketi, bir dert üretim serüvenini araştırınız etiketi, bir dertlerin üretim serüveni etiketi, bır devletın uretım serüveni etiketi, boyut kavramının açıklanması etiketi, bozkır yaşamının devletlere siyasi toplumsal ve ekonomik olarak etkileri etiketi, coğrafya maket proje ödevleri etiketi, ders: sosyal bilgiler ünite: bölgemizi tanıyalım konu: sizden yaşadığınız yerdeki iklimin günlük yaşama etkilerini ( giyinme, Doğalgazın Hakkında proje öğrenci ödevleri etiketi, dünyadaki iklimler ve etkileri anlatan afiş yazıları etiketi, dünyanın farklı bölgelerinde yaşayan insanların günlük hayatlarını yansıtan fotoğrafların incelenmesi etiketi, eğitim beceri ve kişilik özeliiklerini belirten bir rapor hazırlanması ve sınıfa sunulması. etiketi, elementlerden iyonik baglarin nasil oldugunu gösteren örnek şemalar etiketi, elementlerden iyonik bağlı bileşiklerin nasıl oluştuğunu gösteren bir şema etiketi, Elementlerden iyonik bağlı bileşiklerin nasıl oluştuğunu gösteren şema etiketi, elementlerden iyonik bağlı bileşiklerin nasıl oluştuğunu gösteren şema hazırlayınız etiketi, emniyet kemeri ile ilgili afiş örnekleri etiketi, emniyet kemeri ile kovalent bağ arasındaki benzerliği anlatan bir kompozisyon etiketi, emniyet kemeri ile kovalent bağ arasındaki benzerliği anlatan bir kompozisyon yazınız. etiketi, emniyet kemeri ile kovalent bağ arasındaki benzerlikler etiketi, emniyet kemeri ile kovalent bağ etiketi, emniyet kemeri kovalent bağ etiketi, emniyet kemeri ve kovalent bağ arasındaki benzerlikler etiketi, emniyet kemerinin önemini anlatan afişler etiketi, emniyet kemeriyle kovalent bag arasındaki benzerligi anlatan kompozisyon etiketi, emniyet kemeriyle kovalent bag arasındaki benzerliği anlatan yazı etiketi, endonezya iklim özellikleri etiketi, endonezya yeme içme giyinme yerleşim ve iklim özellikleri nelerdir etiketi, endonezya\'nın yeme içme özellikleri nelerdir etiketi, enerji kaynaklarının kullanımı 5. sınıf proje ödevi etiketi, enerji kaynaklarının kullanımı fen performans ödevi etiketi, eski türk geleneklerinin kompoze edildiği bir drama etiketi, eskişehir iklim yaşama etkisi, etiketi, fen ve teknoloji proje ödev konuları etiketi, fenveteknolojidersi projeye yönelik mevzuat ölçeği, fotoğraf çekme imkanınız yoksa gözlemlerinizin resmini yapmanız e) yazım kuralları ve noktalama işaretlerine dikkat etmeniz bekleniyor. etiketi, geçmişten günümüze kutlamalar sosyal performans 6.sınıf etiketi, gelenek ve göreneklerine, giyinme, giyinme yerleşim özellikleri inceleyerek o ülkenin iklim özellikleri etiketi, hoşgörü ile ilgili performans ödevleri etiketi, hoşgörülü bireyin özellikleri etiketi, iç ana bölgesinin ikliminin günlük yaşama etkileri etiketi, iç anadolu bölgesi el sanatları nelerdir etiketi, iç anadolu bölgesi iklimin günlük yaşama etkileri nelerdir etiketi, iç anadolu bölgesi ikliminin günlük yaşama etkileri etiketi, iç anadolu bölgesi ikliminin günlük yaşama etkisi etiketi, iç anadolu bölgesi ikliminin günlük yaşama etkisi etiketi, iç anadolu bölgesi sizden yaşadıgınız yerdeki günlük yaşama etkilerini, iç anadolu bölgesinin ikliminin günlük yaşama etkileri etiketi, iç anadolu iklimin günlük yaşama etkileri etiketi, iç anadolu ikliminin günlük hayata etkileri etiketi, iç anadoluda iklimin günlük yaşama etkileri nelerdir etiketi, içme, iklimin günlük yaşam üzerine etkisi etiketi, iklimin yaşama etkileri etiketi, ilgi duydugunuz meslegin eğitim beçeri ve kişilik özellikleri nelerdir etiketi, ipek yolu broşürü etiketi, ıpek yolu harıtası etiketi, ipek yolu haritası meb, ipek yolu ile ilgili performans ödevi etiketi, ipek yolu performans ödevi broşür etiketi, ipek yolun hakim olan devletlerin tespiti(yüzyıllara göre) etiketi, ipek yoluna hakim olan devletler etiketi, ipek yoluna hakim olan devletler yüzyıllara göre etiketi, ipek yoluna hakim olan devletlerin haritaları, ipek yolu\'nun güzergahında ihtiyaclar konaklama satılan ürün güvenlik tedbirleri yolculuk boyunca hisedilen duygular devletin ihtiyacları acısından incelenmesi etiketi, ipekyolu türkleri performans ödevi etiketi, iyonik bağlı bileşiklerin nasıl olduğunu gösteren kavram haritası etiketi, iyonik bağlı bileşiklerin nasıl oluştuğunu gösteren bir şema etiketi, kağıdın üretim serüveni etiketi, karahanlıların kavram haritası etiketi, kareköklü sayılar 8. sınıf performans ödevi etiketi, kareköklü sayılar yıllık ödev etiketi, kesirler 6.sınıf performans ödevi etiketi, kesirlerden alanlara etiketi, kesirlerden alanlara ev yapımı ödevi kaynak etiketi, konut tipine, kovalent bag ve emniyet kemeri etiketi, kovalent bağ ve emniyet kemeri ile ilgili araştırma etiketi, kovalent baği ve emni̇yet kemeri̇i̇i̇ etiketi, m.e.b proje görevi ile ilgili mevzuat, m.ö 3000 m.s 2000 etiketi, m.ö 3000 m.s 2000 tarih şeridi etiketi, m.ö 3000 ve m.s 2000 etiketi, m.ö.3000 ile m.s.2000 etiketi, m.ö.3000 m.s.2000 demokrasinin gelişmesinde önemli olayları içeren tarih şeridi hazırlama etiketi, m.ö.3000 ve m.s. 2000 yıllarını kapsayan bir tarih şeridi hazırlayın. etiketi, malezya ülke insanlarının yeme, matematik 9.sınıf reel sayılar ödev etiketi, matematik ödevi simetri 5. sınıf halı deseni etiketi, matematik tarih şeridi etiketi, matematik tarih şeridi ödevleri etiketi, matematik tarih şeridi örnekleri etiketi, matematik tarih şeridi performans ödevi etiketi, matematik tarih şeridi poster hali etiketi, matematik tarih şeridi proje ödevi etiketi, meb dönem ödevleri 9 sınıf etiketi, meb performans görevleriyle ilgili resmi yazı etiketi, MEB PERFORMANS PROJE MEVZUATI, meb performans ve proje mevzuatı etiketi, MEB PROJE GÖREVİ NASIL HAZIRLANIR, meb proje mevzuat, meb proje mevzuatı, meb proje mevzuatı etiketi, meb proje nasil hazirlanir etiketi, meb proje ödevi, meb proje ödevleri yönetmeliği etiketi, MEB PROJELERE İLİŞKİN YÖNETMELİK etiketi, meb projeleri i etiketi, meb.gov.tr fen ve teknoloji mevzuat, meslek çeşitleri performans ödevleri etiketi, meslek görevleri ve çeşitleri ödevleri etiketi, mevsimlerin oluşumu maket etiketi, mevzuatta performans görevleri etiketi, mö3000 ms2000 tarih şeridi etiketi, ne giyiyorlar” dünyanın farklı bölgelerinde yaşayan insanların günlük hayatlarını yansıtan fotoğrafların incelenmesi etiketi, ne giyiyorlar” dünyanın farklı bölgelerinde yaşayan insanların günlük hayatlarını yansıtan fotoğrafların incelenmesi ve bulunması etiketi, ne yiyor, ne yiyor ne giyiyorlar dünyanın farklı bölgelerinde yaşayan insanların günlük hayatlarını yansıtan fotoğrafların incelenmesi hakında bilgi etiketi, oksijen ve karbondioksit gazları tüketilmelerine rağmen günümüze kadar bitmeyiş nedeni etiketi, oksijen ve karbondioksit gazları tüketilmelerine rağmen günümüze kadar bitmeyiş nedeni nedir etiketi, oksijen ve karbondioksit gazları tüketilmelerine rağmen günümüze kadar bitmeyiş nedenini araştırınız etiketi, oksijen ve karbondioksit gazları tüketilmelerine rağmen günümüze kadar bitmeyiş nedenini araştırınız nedir etiketi, oksijen ve karbondioksit gazları tüketilmesine rağmen günümüze kadar bitmeyişinin nedeni nedir etiketi, oksijen ve karbondioksit gazlarının tüketilmesine rağmen günümüze kadar bitmeyişinin nedeni etiketi, oksijen ve karbondioksitin bitmeyişi etiketi, okulöncesi performans görevi ve projelere yönelik mevzuat, orta anadoluda m.ö 3000 ve m.s 2000 yıllarını kapsayan tarih şeridi etiketi, oyun hamurları kullanarak molekül modelleri nasıl yapılır etiketi, performans görevi mevzuatı, performans görevi mevzuatı ödevleri, performans görevi ve proje ödevi örnekleri etiketi, performans gorevi ve projelere yonelik mevzuat, performans görevi ve projelere yönelik mevzuat etiketi, performans görevi ve projelere yönelik mevzuatın incelenmesi, performans ödevi tarih şeridi etiketi, performans ödevleri iklimin günlük yaşama etkileri etiketi, performans ödevleri ile ilgili mevzuat, performans ve proje görevleri ile ilgili mevzuatın incelenmesi, performans ve proje görevleri ile ölçek hazırlanması ile ilgili mevzuat etiketi, performans ve proje görevleri mevzuattaki yeri, performans ve proje ile ilgili mevzuat, performans ve proje mevzuatının incelenmesi, performans ve proje ödevleri mevzuat, performans ve proje ödevleri yönetmeliği etiketi, performans ve projeler ile ilgili mevzuatlar, performansve proje görevlerine yönelik mevzuat, PROJE GÖREVİ İLE İLGİLİ MEVZUAT, proje görevi yönetmeliği etiketi, proje görevleri meb mevzuat etiketi, proje mevzuat meb etiketi, proje ödevi ile ilgili yönetmelik etiketi, proje ödevi mevzuat, proje ödevi mevzuat incelemesi, proje ödevi suyun önemini anlatan öykü etiketi, proje ödevi yönetmeliği etiketi, proje ve performans ile ilgili mevzuat etiketi, proje ve performans ödevi yönetmeliği etiketi, PROJE VE PERFORMANS ÖDEVLERİ YÖNETMELİĞİ etiketi, rapor hazırlama 4. sınıf performans fen ve teknoloji ödevi cevapları etiketi, reel sayılar kareköklü sayılar ile ilgili her birinden ayrı ayrı olmak üzere 9 ar tane soru hazırlanması ve bu soruların çözümlerinin yapılması etiketi, şeker fabrikası ödevi 6. sınıf sosyal bilgiler performans etiketi, simetrik desenli halı hakkında bilgi etiketi, sınıf perdesi ile ilgili ödev etiketi, siyasetname önemli konuları maddeleri etiketi, solunum sistemi maket hazırlama etiketi, sosyal bilgiler 4. sınıf teknolojik gelişmeler ile ilgili bir yazı etiketi, SOSYAL BİLGİLER DERSİ PROJE VE PERFORMANS GÖREVİ İLGİLİ MEVZUATIN İNCELENMESİ etiketi, sosyal bilgiler ödevi sorun çözüm projeleri etiketi, sosyal bilgiler performans görevi ve proje mevzuatı etiketi, suyun canlılar için önemi 4 sınıf etiketi, suyun canlılar için önemi 5.sınıf etiketi, suyun canlılar için önemi 5.sınıf performans ödevi etiketi, suyun canlılar için önemi nedir etiketi, suyun canlılar için önemi ödev etiketi, suyun canlılar için önemi performans ödevi 5.sınıf etiketi, suyun canlılar için önemi performans ödevi etiketi, tarih boyunca ipek yoluna hakim olan devletler etiketi, tarihi m.ö ve m.s şema şeklinde şerit etiketi, tarihsel süreç içerisinde ipek yolun hakim olan devletlerim tespiti etiketi, tarihsel süreç içerisinde ipek yolun hakim olan devletlerim tespiti etiketi, tarihsel süreç içerisinde ipek yolun hakim olan devletlerin tespiti(yüzyıllara göre harita düzenlenmesi) etiketi, tarihsel süreç içerisinde ipek yoluna hakim olan devletler yüzyıllara göre harita düzenlenmesi etiketi, tarihsel süreç içerisinde ipek yolunun hakim olan devletlerin tespiti yüzyıllara göre harita düzenlenmesi etiketi, tarihsel süreç içerisinde ipek yolunun hakim olan devletlerin tespiti yüzyıllara göre harita düzenlenmesi etiketi, tasarım ödevi sorun ve çözümleri etiketi, teknoloji tasarım sorunlar ve çözümleri 6.sınıf etiketi, teknoloji tasarım sorunlar ve çözümleri maketler etiketi, teknoloji tasarım sorunları ve çözümleri 6.sınıf etiketi, toplumsal dayanışmanın toplumsal barışa katkısının sonuçları araştırınız etiketi, toplumsal dayanışmanın toplumsal barışa katkısının sonuçlarını araştırınız etiketi, türkiye coğrafi haritası proje ödevi etiketi, türkiye iklim haritası proje ödevi etiketi, türkiyede yerleşme giyinme yeme içme ve iklim özellikleri etiketi, türklerin kullandıkları alfabenin tarihşeridi etiketi, ulaşıma, ülkemizin komşuları olan ülkeler hangileridir ülkeler hakkında bilgi toplayınız etiketi, üretim serüveni nedir etiketi, üretim serüvenini etiketi, ürün saklama meb, yaşadığımız iklim günlük yaşama etkisi etiketi, yaşadıgımız yerde iklimin günlük yaşama etkileri etiketi, yaşadığımız yerdeki iklimin günlük yaşama etkileri etiketi, yaşadığımız yerin ikliminin günlük etiketi, yaşadığınız yerdeki iklimin günlük yaşama etkileri etiketi, yiyecek hazırlama ve saklama şekillerine) araştırmanız isteniyor. bunun için; a) bölgenizin iklim özelliklerini araştırmanız b) yaşadığınız yerdeki iklimin günlük yaşama etkilerini araştırmanız c) son
Kategori: Lise Okul Bilgileri | Yorum Yok »
En cok kullanilan 2500 kelime
Pazar, 30 Mayıs 2010 Onbinlerce kelime bulunan İngilizce’de bir konuyu anlamanın en önemli unsurlarından biri tartışmasız bilinen kelime sayısıdır.
Eğer en çok konuşulan 2500 kelimeyi öğrenirseniz ,normal bir yazının %85 ini,ikinci 1500 kelimeyi
öğrenirseniz ise %95 ini anlayabilirsiniz.
Az seviyede İngilizce bilen Japon’ların sınıfta bir çok konuşmayı anlaması dikkatimi çekmişti,daha sonra
kendilerine sorduğumda ,öncelikli kelimeleri ezberlediklerini öğrendim ,bunları sözlük üzerinde işaretleyerek
listesini çıkarmıştım ,bunları şimdi listeledim ,sizlere iletiyorum.İngilizce öğrenmek isteyen herkese E-Mail
ile yollarsanız sevinirim.
Excel Tablosunda
TIKLA
Etiketler: eski ogretmen bulmak etiketi, Eski Öğretmenleri bulma etiketi, eski öğretmenlerini bulma etiketi, etiketi, lise öğretmenimi bul etiketi, lise öğretmenimi bulmak isteyen etiketi, m.e.b.eski öğretmenler etiketi, meb de öğretmen bulma etiketi, MEB DEN ÖĞRETMEN BUL, meb eski öğretmenleri bulma etiketi, meb kelime bul, meb kelime bul etiketi, meb öğretmen bul etiketi, meb öğretmen bulma etiketi, meb+öğretmen bul etiketi, meb\'den öğretmen bulma etiketi, milli eğitim bakanlığı öğretmen bul etiketi, milli eğitim bakanlıgı öğretmen bulma etiketi, milli eğitim bakanlığında öğretmen bulma etiketi, öğetmen bul etiketi, öğreten bul etiketi, öğretmen bul etiketi, öğretmen bul meb etiketi, öğretmen bul.com etiketi, öğretmen bulma milli eğitim etiketi, öğretmenbul etiketi, öğretmeni bul etiketi, ögretmenim bul etiketi, öğretmenimi bul etiketi, ogretmenımı bulamıyorum etiketi, ögretmenımı bulma etiketi, ögretmenini bul etiketi, öğretmenini bul meb etiketi, ögretmenini bul.com etiketi, öğtretmen bul etiketi
Kategori: Lise Okul Bilgileri | Yorum Yok »
Els setİ ve cevap anahtarlari(freshman , junior, sophomore , senior)
Pazar, 30 Mayıs 2010 ELS WORKSHEETS- FRESHMAN
ELS WORKSHEETS-FRESHMAN-2
ELS WORKSHEETS- SOPHOMORE
ELS WORKSHEETS- JUNIOR
ELS WORKSHEETS- SENIOR
RAPIDSHARE:
http://rapidshare.com/files/223609408/ELS.WORKSHEETS.part1.rar
http://rapidshare.com/files/223609549/ELS.WORKSHEETS.part2.rar
http://rapidshare.com/files/223608250/ELS.WORKSHEETS.part3.rar
CEVAP ANAHTARLARI:
http://rapidshare.com/files/223608554/ELS.WORKSHEETS.Key.rar
HOTFILE:
http://hotfile.com/dl/381679/f172b24/ELS.WORKSHEETS.part1.rar.html
http://hotfile.com/dl/381691/2639edd/ELS.WORKSHEETS.part2.rar.html
http://hotfile.com/dl/381694/a69053b/ELS.WORKSHEETS.part3.rar.html
CEVAP ANAHTARLARI:
http://hotfile.com/dl/381665/435ec6d/ELS.WORKSHEETS.Key.rar.html
RAR ŞİFRESİ:cdshopvn.net
GÜLE GÜLE KULLANIN ÇOK İŞİNİZE YARAYACAĞINI UMUYORUM…
Etiketler: els 2 cevap anahtarı etiketi, els 2010 cevap anahtarı etiketi, els 2010 yayınları etiketi, els cevapları, els cevapları etiketi, els cevapları freshman, els freshman, els freshman cevap anahtarı, els freshman cevap anahtarı etiketi, els freshman cevapları, els freshman cevapları etiketi, els freshman hotfile etiketi, els freshman worksheet rapid etiketi, els junior cevap anahtarı etiketi, els junior cevap anahtarları etiketi, els kitabı cevap anahtarı etiketi, els rapidshare.com, els senio cevap anahtarı etiketi, els senior, els senior cevap anahtarı, els senior cevap anahtarı etiketi, els senior cevap anahtarı indir etiketi, els senior etiketi, els senior key, els sophomore cevapları etiketi, els worksheet 2 cevapları etiketi, els worksheet freshman cevap anahtari etiketi, els worksheet keys etiketi, ELS Worksheet keys Sophomore etiketi, els worksheet senior etiketi, els worksheets 2 cevap anahtarı etiketi, ELS Worksheets 2 Sophomore etiketi, els worksheets cevap anahtarı, els worksheets cevap anahtarı 2 etiketi, els worksheets cevap anahtarı etiketi, ELS WORKSHEETS FRESHMAN 2 cevap anahtarı etiketi, els worksheets freshman 2 cevapları etiketi, els worksheets freshman 2 etiketi, els worksheets freshman cevap anahtarı etiketi, els worksheets freshman cevapları, els worksheets freshman etiketi, els worksheets freshman key, els worksheets senior 2010 cevap anahtarı etiketi, ELS WORKSHEETS SENİOR CEVAP ANAHTARI, els worksheets senior cevap anahtarı etiketi, els worksheets senior cevap anahtarları, els worksheets senior cevapları etiketi, els worksheets senior etiketi, els worksheets şifre etiketi, els worksheets sophomore cevap anahtarı etiketi, ELS Worksheets Sophomore cevapları etiketi, els worksheets sophomore etiketi, els workshhet şifresi etiketi, els yanıtları etiketi, els+junior etiketi, ELS-WORKSHEETS Freshman cevap anahtarı, ELS-WORKSHEETS Freshman cevap anahtarı, etiketi, freshman 2 cevap anahtarı, freshman cevap anahtarı, freshman cevapları, freshman senior junior sophomore ne demek etiketi, http://rapidshare.com/files/223609408/els.worksheets.part1.rar -"search engine" -"results found" -"recent files" -weebly -"parent directory" -"similar downloads" etiketi, http://rapidshare.com/files/223609549/ELS.WORKSHEETS.part2.rar etiketi, junior, junior senior sophomore freshman ne demek etiketi, meb els etiketi, senior, sophomore, sophomore junior senior ne demek etiketi, worksheets senior
Kategori: Lise Okul Bilgileri | Yorum Yok »